官网股票配资喜讯！粤派名师吴小曲获评“南粤优秀教师”殊荣

粤派风采官网股票配资，南粤标杆——廉江市实验学校吴小曲老师荣获“南粤优秀教师”称号

近日，广东省教育厅公布了2025年度“南粤优秀教师”表彰名单。粤派名师吴小曲老师凭借其卓越的教育教学成就和鲜明的教育特色，荣获这一省级殊荣。这不仅是对吴小曲老师个人教育理念与实践的高度认可，更是对“粤派教育”创新精神和务实风格的最好诠释。

吴小曲：南粤优秀教师、湛江市中小学名教师工作室主持人、广东省中小学智慧教育“名师团”负责人、广东省科技教育名师工作室主持人、广东省创新教育名师工作坊主持人、广东省“粤派名师”学科工作坊主持人、中国教育专家网特邀专家、广东第二师范学院专家库专家、广东省高考研究会跨学科研究专业委员会理事、全国“科创导师团”科创导师、全国科学教育名师观摩峰会授课专家、全国教育创新科研小学科学“学科带头人”、广东省“新强师工程”的科学教育授课专家、湛江经开区教师发展中心培训师、全国中小学生科学实验优秀指导教师、第五届中国作家诗人论坛诗文大赛荣获金奖、第三届全国优秀科普文学作品大赛荣获一等奖、发明的“金属热胀冷缩”创新实验器材荣获广东省教育厅出版、参加广东省小学科学实验教师“实验操作与创新技能”竞赛中荣获一等奖与创新奖、“广东省基础教育课程教学改革深化行动实施方案”荣获首批优秀典型案例；参加教师各项竞赛活动获奖200余项，辅导学生参加科学科技各项竞赛获奖700余项，有20多项荣获国家级奖励；主持省级课题3项，参与省级和区级课题3项，多篇论文在省级以上刊物发表，精心研发并编印4册科学校本课程，荣获国家发明专利有1项。

一、教育世家的传承：三代师者的初心与坚守

2006年9月，吴小曲老师怀揣教育理想踏上三尺讲台。在农村学校的十年坚守期间，他跟随着父亲的脚步--父亲是当地农村学校的校长并任教数学，母亲则是一位深受学生爱戴的语文老师。在这个充满书香的教育世家里，父母言传身教，用毕生心血诠释着“学高为师，身正为范”的真谛。

在父母的悉心引导下，吴小曲老师深刻理解了教育的本质与价值。这段宝贵的基层经历，不仅让他继承了父母对教育事业的赤诚热爱，更铸就了他“向下扎根的定力，向上生长的魄力”的教育信念。正是这种扎根乡土、仰望星空的教育情怀，为他日后成为南粤科学教育领军者奠定了坚实基础。

二、十年磨一剑：创新构建小学科学育人新模式

自2015年1月起，吴小曲老师针对小学科学教育中长期存在的“探究实践弱化、学科融合不足、创新培养缺位”三大核心问题，以发展学生核心科学素养为根本宗旨，历经十年系统研究与实践探索，于2024年成功构建并广泛应用了具有重大创新意义的小学科学育人新模式。

这一模式以创新性地提出的“实践探究（Practice）、融合贯通（Integration）、创新生成（Innovation）”三位一体核心理念（P-I-I模式）为指导，创建了“四环联动”课堂教学模型，开发了“C-STEAM”融合课程体系与覆盖四大领域的5册实验教学资源库，搭建了“三级进阶”创新活动平台，形成了理念先进、路径清晰、资源丰富、支撑有力的全方位育人体系。

三、教学创新：形成独具特色的科学教育体系

2014年后，吴老师开始进行小学科学大循环教学实践。他重视对教材的重组与建构，深入落实科学教育价值，逐步形成了鲜明的个人教学特色。

在他的课堂上，学生们思维活跃，课业负担轻，但学习成绩却始终名列前茅。这种“轻负高质”的教学效果，正是吴老师多年探索科学教育方法的成果体现。他所倡导的“探究式学习”和“体验式教学”，让学生在实践中感受科学魅力，在探索中培养创新精神。

四、成果显著：育人模式获广泛认可

吴小曲老师创建的P-I-I育人模式成效显著，彻底激发了学生的科学热情，学生的探究能力、跨学科思维与创新实践能力得到实质性提升。该成果获评广东省基础教育改革优秀典型案例，主持及参与多项省部级课题，出版系列化教学资源。

通过名师工作室、省级培训及国际会议等渠道，这一成果在省内外产生重要影响，为新时代小学科学教育提供了可复制、可推广的“广东方案”，展现了粤派教育的创新活力与实践智慧。

五、辐射引领：培育科学教育新生力量